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阅读写作分总是上不去?老师提供三条建议!值得收藏

  • 时间:
  • 2020-06-14 16:50:40
  • 来源于:
  • 状元教育
  • 作者:
  • 小白
  • 浏览量:
  • 950

全球化时代,中国不断崛起,汉语的地位飞跃式提高,国家也越来越注重中国文化的传承与创新,在此基础上,教育也逐渐开始向语文靠拢。

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部编本教材实施后,语文作文学科核心C位,成为重点考察的学科之一 。

而阅读与作文作为语文的两大高山,也成为了考试命题的难点。

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从小学阶段开始,就提倡把语文学习重心就放在了对孩子阅读与写作能力的培养上,从听说读写四方面综合提升孩子的文化素养、全面拓展文化知识,培养全面发展的综合性人才。

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以前,学习语文,可能就是课堂上听老师讲课本上的重要知识点,跟着书本的内容及习题走,学习目也很简单,会读写课本认识的新字、会用学到的字词写作文、能顺畅的读完课本内容等。

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现在大语文时代,语文学习已经要求走出课堂,贴近生活,所学知识要能为生活所用。

阅读和写作已经不单单是会读,会写,还有了更高的要求,更广泛的形式。

语文不再是单一性学习,而是与多学科融合,全面拓展,综合提升孩子的逻辑思维能力、信息检索能力。

那么,大语文时代如何培养阅读与写作能力?如何将阅读积累的素材漂亮的使用到作文中?

相信有很大一部分家长或是学生其实是不完全清楚的。

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他们不清楚的原因主要在于以下这几点:

1.阅读就是读书,看书。

2.作文是考试题,需要完成字数。

3.阅读要广泛,不管什么都去涉猎,没有甄别。

4.摘抄本上的好词好句,考试前多背几句,考场上写作文时都用上。

为什么会出现这样的认知呢?

1.不清楚阅读的目标。

2.对作文的认知仅限于应付考试

3.单纯背诵记忆,没有吃透作文素材

4.阅读没有甄别性

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