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湖北本科批次合并,对2020届志愿填报有什么影响?

  • 时间:
  • 2020-07-12 16:53:12
  • 来源于:
  • 状元教育
  • 作者:
  • 小白
  • 浏览量:
  • 581

近年来,高考录取政策中最大的变化是一些省份合并一本二本(或合并二本三本)录取。本科批次的合并对高校录取有什么影响?对高校录取分数有什么影响?对考生报考有什么影响?对2020届考生又有什么影响?

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本科批次合并是大势所趋

不少省份公布的2020高招方案或普通高校考试招生制度改革实施方案中,有的将一二本合并,有的将二三本合并。

此前,已有上海(2016年起)、山东(2017年起)、海南(2017年起)、浙江(2017年起)、天津(2018年起)、广东(2017年起)、辽宁(2018年起)等地一本二本合并录取。

2019年,部分省份录取批次继续进行了合并。甘肃、宁夏、吉林、陕西等地将二三本进行合并。北京市将本科一批、二批合并为本科普通批,设置16所平行志愿高校,每个志愿高校设置6个志愿专业,考生填报志愿时须注明是否服从院校内专业调剂。

根据目前其他省份已公布的政策,2020年黑龙江将合并二三本,河北、福建合并本科批;2021年,江苏、湖北、湖南、重庆等新高考改革省份将一二本合并。

未来,本科批次合并是大势所趋,普通高等学校招生录取将只保留本科、高职(专科)两个批次。

高考录取批次到底有几个?

说到录取批次这个词,有些人可能会觉得陌生。但是如果提到一本二本三本,相信99%的家长都听说过。

其实,一本二本三本就是录取批次中的分类。根据高考志愿设置的规则,普通高等学校招生全国统一考试招生的录取批次一般分为:

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那么,各录取批次对应的院校又有哪些呢?

1、本科提前批:录取院校包括解放军和武警部队院校、公安院校本科、司法类院校本科、教育部直属师范本科高校、空军、海军和民航招飞院校,香港中文大学、香港城市大学、香港中文大学(深圳),免费医学定向(本科)招生高校及专业,实施综合考核的试点高校及专业和其他有特殊要求的高校、专业。

2、本科第一批:录取高校包括教育部直属高校“211工程建设高校、部省共建的原部委属重点高校、经核准参加本批录取的高校和专业。

3、本科第二批:为除本科提前批和本科第一批之外的普通高校。

4、本科第三批:多数独立学院(公、民合办,民企出资,属于民办范畴)、民办高校以及少数本科高校的中外合租办学专业(民办范畴)

5、专科提前批:录取院校为需要单独面试的定向培养士官试点院校、公安院校专科和航空服务专业专科,以及航海类专科和省级公费师范生专科。

6、专科批:院校为经教育部批准设立的除专科提前批以外的所有高职(专科)院校和专业。

批次合并致志愿填报难度上升

一、志愿填报数量增加,选择空间增大

一本和二本已合并批次的省份,其院校志愿的数量都有所增加,基本相当于原来的本一批和本二批的院校志愿数量之和,专业志愿不变。

就例如北京市在今年合并本科批,可以填报16所平行志愿高校,每个志愿高校设置6个志愿专业。

辽宁省合并之前本科一批可报7个院校志愿,本科二批可报9个院校;合并后可填报16个院校志愿。

同时,在河北发布的2020合并批次文件中,也明确提到了会增加本科批次考生填报志愿数量和征集志愿次数。以确保录取批次合并不能减少考生的录取机会。

二、学校区分难度加大

以往高校录取分成本科一批、二批、三批,强制性分档。一批次录取时,一本线上的考生填不了三本的学校,三本的学校也没有资格参加一批次录取。家长和考生一看,起码知道什么是好大学、什么是差一点的大学。

但合并录取批次后,本科院校包含了大量的民办本科院校和独立院校,公办学校和民办学校在同一个批次招生,家长和考生一下面对那么多学校,如果没有足够长的时间去了解,光看校名,根本分辨不出学校优劣。

每年都有因不了解学校、不了解政策,给报考带来重大失误。

2017年时,浙江新高考改革后的乌龙事件:就整个浙江省而言,在一段录取中,一共有9三本独立学院分数超过600分(注:浙江高考满分750分),同济大学浙江学院——这所原来属于三本批次的独立学院最低投档分数线竟然高达646分!只因该同学在填报志愿时误以为同济大学浙江学院是上海同济大学在浙江的分校,酿成大错。

广东省2018年起将原第一批本科、第二批本科两个招生录取批次合并为本科批次。批次合并后,为了避免高分考生因志愿填报不当而被断崖式录取,广东省招生委员会根据高考成绩整体情况,将按招生计划一定比例确定文、理类高分考生优先投档线,并在公布本、专科录取最低控制分数线时同时公布。本科批次仍分两次投档录取,都实行院校平行志愿投档模式。

但没有类似优先投档线保护措施的省份,希望高分考生对可能出现的院校混淆,引起足够重视。

三、志愿填报失误的后果急剧加大

原二本取消,产生新的批次线。一本和二本、三本合并为一个批次录取,意味原二本线消失,产生一个新的本科线,无论这个本科对比往年二批次录取线上浮还是下降,但是上线考生数量将扩大。

原来略高于二本线的考生受到冲击,这部分人按原有二本、三本分开招生的时候,有机会录取到二本院校,即使报三本也可以走一所很好的三本院校。批次合并后,这部分人再想读原来的二本院校就变得困难,即使在原来的三本院校里也未必会读到好学校、好专业。

而且没有达到这个本科线的考生意味着直接落榜本科,不想走专科的学生可以考虑复读了。

或者是上线滑档的考生,没有各批次的缓冲,一旦在本科批滑档,也将面临一个尴尬场面。

在选择二本和三本时,很多家长更倾向二本,觉得听起来更好听,牌子更硬。通过合并录取,从政策上淡化差异,考生可更多根据国家的发展思路和方向,结合自身规划合理选择定位院校、专业,并不是公办的都好,民办的都差。适合自己,符合个人发展的才是最佳的选择。现在也有越来越多的考生不再死磕院校,开始考虑自己喜欢的专业和方向了。

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