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江苏高考文科第一名,或将无缘清华北大?附各省新高考执行时间

  • 时间:
  • 2020-07-29 11:31:39
  • 来源于:
  • 状元教育
  • 作者:
  • 小白
  • 浏览量:
  • 596

近日,江苏高考状元无缘清华北大的新闻冲上热搜。今年江苏高考中,淮安淮阴中学的白湘菱以430分成为江苏省文科第一名,但却无缘清华北大。

不少人表示,为什么会这样?其实是与江苏高考模式有关。

江苏现行高考政策中,额外两门选修不算分值 ,而是算等级,因白湘菱的历史选修是B+,所以目前国内很多985211名校 ,她几乎都上不了。

在这里解释一下:江苏高考满分480分,语文160分,数学160分,英语120分。学文科的同学,语文有40分附加题;学理科的同学,数学有40分附加题。

江苏考生上大学除了看高考成绩,还要参考选修等级。选修科目等级除了北大清华有A+要求外,一般985重点大学比如南大、浙大、复旦、交大等都是要求双A

淮阴中学的白湘菱虽然总分高达430分,但是作为文科生必选的历史科目等级只有B+。她如果想上清华北大,甚至好的985,只能等这些大学破格录取,否则注定无缘。

面对这样的遭遇,白湘菱十分的乐观,她统一回应了大家的关心,字里行间,透露着一种风淡云轻。

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目前,全国各省执行新高考政策的时间已定,一起来看看具体安排吧!

各省执行新高考政策的具体时间

浙江、上海

首批试点,针对2014年高一学生、 2017年开始实行新高考

北京

针对2017高一学生,2020开始实行新高考

山东

针对2017高一学生,2020开始实行新高考

天津

针对2017高一学生,2020开始实行新高考

海南

针对2017高一学生,2020开始实行新高考

河北

针对2018年高一学生, 2021开始实行新高考

辽宁

针对2018年高一学生, 2021开始实行新高考

江苏

针对2018年高一学生, 2021开始实行新高考

福建

针对2018年高一学生, 2021开始实行新高考

湖北

针对2018年高一学生, 2021开始实行新高考

湖南

针对2018年高一学生, 2021开始实行新高考

广东

针对2018年高一 学生,2021开始实行新高考

重庆

针对2018年高一学生, 2021开始实行新高考

新高考新政策,赋分制度

2017年,北京、天津、山东、海南四省市开始实行新高考改革,政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目同时设等级性考试,成绩按等级赋分。2020年正是这四省市等级赋分制全面落实年,很多家长和考生对这种全新的高考录取评估方式——等级赋分制依旧有所困惑。今天我们来具体说一下等级赋分如何计算最终的分数,供新高考改革地区的家长和考生参考。

新高考模式下,考生在物理、化学、生物、政治、地理、历史6个科目中选择3门作为高考考试科目,成绩按照等级进行赋分。等级赋分:100分为满分,40分为最低分,根据选考人数划为21个等级,每个等级差3分,科目排名前1%的学生是100分,2%的学生是97分,按照排名依次类推进行赋分。通俗的讲就是把考生考的卷面成绩进行排名,按照等级区间赋予相应等级的分数。

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成绩如何赋分?举个例子,某次考试:

学生甲历史80分,在全省排名1%以内,最后等级赋分变为了100分。

学生乙化学80分,在全省排名37%—43%以内,最后等级赋分变为了76分。

也就是不论分数论档位,分值在所有考生中的相对位置才是决定选考最终成绩的因素。

等级赋分制只针对新高考制度下的选考科目,统考科目(语、数、外)仍按卷面分计算。

新高考政策下志愿填报必须注意的4个专家建议

1、平行志愿投档原则都是分数优先、遵循志愿

即先从最高分(位次)考生开始,依次检索和投档。专业(专业类)+学校的平行志愿,是从高分考生开始,依次检索,以一所院校的一个专业(专业类)为志愿单位投档。

2、志愿顺序对考生有先后之分。

对考生来说,专业平行志愿投档依据考生位次、志愿顺序进行。计算机对考生所填报的96个志愿依次进行检索,先检索第1个志愿,符合条件就投档,不符合条件立即检索第2个志愿,以此类推。一旦检索到符合条件的志愿并投档,后续志愿立即同时失效。所以对考生来说,精心安排志愿次序非常重要。当然,平行志愿的每一个志愿,对考生来说都是第一志愿,不管被第几个志愿录取都是第一志愿。

3、平行志愿投档考生只有一次投档机会。

专业平行志愿均实行一轮投档,考生只有一次投档机会,一旦被投档到其中一个专业志愿,其余专业志愿即失效。即使考生被投档的专业退档,也不会再参与后面志愿的投档,需要在下一次重新填报志愿

4、根据专业覆盖面,选择路径宽的学科。

对于一些学科成绩差距不是那么明显的学生,就要重点从专业覆盖面的角度来考量。首先需要在高一全科体验的基础上明确自身喜好和具备优势的学科,并重点提高语数外三科基础学科的成绩,提升学科核心素养;其次是确定自身的选考科目,在偏文和偏理两个方向进行选择。

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