毕业于师范英语专业并获得英语专业八级证书，英语专业知识扎实。 熟悉教育学教育心理学的相关知识，能够很好的把握中学生心理以 及各个阶段学生的学习特点，因材施教。

杨老师教学上如和风细雨，润物无声，滋润着每个学生的心田，对数学课堂教学印的研究有着独特的见解， 课堂灵动生成，善于顺应学生的思维教学，形成自己独特的教学风格，深受学生和家长的喜爱，同行的认可。

课堂教学细节决定课堂教学成败。在整体把握一节课的思路指导下，认真研究如何指导学生自主探究学习， 实现教学目标过程中，所采用的切实可行的方式方法，对于学习教学经验，提高教师教学水平是非常重要的。