漏洞
学科漏洞找不到,盲目复习没效果提升困难
方法
缺乏学习方法,知识杂乱记不住老做错
规划
冲刺阶段不同于其他年级,苦学无用复习没规划
状态
备考压力大,状态不行容易自暴自弃或盲目乐观
师资
老师才能有提升,授课结合学生实际举一反三
找准各科提升点,抓住高频考点,集中梳理知识漏洞,找得准才能有提升;
实行小班分层教学,不同程度学生匹配不同老师,课堂才能学得会愿意学;
实行日清周测月考,天天日志和目标之桥帮助学生分化目标,分步达成;
状元高考研究院,紧密贴合考情出题,海量题库磨练考试技巧。
青春没有不可能
用九个月的时间换取无限可能
备、讲、批、辅、考、评
教师为主导、学生为主体、问题为主导轴、思维为主攻、训练为主线。
夯实基础、和谐发展→凸显优势、自我发展→超越目标、跨越发展。
教学过程中如何提高课堂40分钟教学效率,是突破课堂的关键;
上课之前预习新的知识内容,课中积极互动;
精选、精讲、精练、精评;
作业有发必收、有收必看、有看必批、有批必评、有评必补;
7:45 — 8:20晨读时间
8:30 — 12:10上午课程
12:10 — 12:55午休
13:30 — 13:55自修答疑
14:00 — 17:40下午课程
18:40 — 19:30晚课
19:40后自习
1.老师随时为学生学科答疑
2.每日、每周、每月知识过关
3.每日高标准作业要求
4.针对不同学生需求个性化辅导
5.定期周考月考,在考试中发现问题,解决问题
6.定期班科分析会,总结问题制定计划
1.心理辅导专家进行心理疏导,陪伴学习。
2.每周周记对本周学习进行总结。
3.每周一早上晨会,回校后第一节收心课,专业心灵激励。
4.学习教练定期与同学交流学习和生活中遇到的问题。
第一步:进门测 根据目标,做好规划
第二步:激学习欲,高效学习方法
第三步:课堂落实,细致要求
第四步:查漏补缺,强化讲授
第五步:每节课结束检验学生掌握程度
第六步:课后知识过关
第七步:知识板块死抓过关,确保得分
亲切自然,注重方法
关注学生,形式多样
对待学生耐心,循循善诱。善于跟学生沟通,
发现学生薄弱环节,对症下药。
解学生心理,能很好把握课堂节奏、
氛围,张弛有度
雅思7.0语言功底扎实
发音纯正地道
主讲-初高中人教版、新概念、剑桥等课程
课堂气氛活跃 教学寓教于乐 善于与学生沟通
应用数学 应用心理学双学位
国家二级心理咨询师
高中数学辅导丛书研究员
独立编写高考数学系列丛书:
《高考密押2017》 《直击高考2018》
《直播高考2019》 《高考特刊2020》
《蝶变高考2021》
连续四年带初三高三毕业班,参与集团“两三”教材的编辑,课堂上擅长把知识点框架化,逻辑化,用数学思维解决语文问题!
代表课程:《三步打造高分记叙文》
《组词法突破文言文》
《议论文写作的模板化》
《4+1解决高考小说》
毕业后新疆支教
公办学校辞职后,专心机构教研教学
教学课堂氛围活跃,有教无类,幽默
2020年高考压题30分,2021中考压题20分
毕业班多年授课经验
211大学物理专业毕业
从教初高中物理5年
2019-2020学年度评为东湖高新区优秀教师。
教学过程中,善于沟通交流!
名校背景,专注于英语教学,教学经验丰富
善于启迪学生思维,授课风格风趣活泼又不失专注
曾辅导过百余名学生创造过高分奇迹!