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快中考,报中考全托的培训机构还有用吗

  • 时间:
  • 2021-03-01 11:01:42
  • 来源于:
  • 状元教育
  • 作者:
  • 小白
  • 浏览量:
  • 1346

  从上周开始,家长们纷纷给我打电话,担心孩子考得不好的高中,决定把孩子送到完全封闭的补习班去。我想听听我的建议一般来说,我不会阻止的。因为家长心里已经准备好了委托,对课外的期待很高。如果我否定,孩子在入学考试中真的失败,我怕被投诉。

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  全托的费用很贵,动不动就上万,甚至上万。但是从往届学生的全托效果来看,少数人有了明显的提高,大部分成绩和名次没有明显的变化,有些下降。


  后来我简单地咨询了这些学生,还总结了主要问题。


  成绩明显提高的学生不仅与讲课的老师有关,还与学生本身的素质和私人教育的模式有关。


  众所周知,提高分数速度最快的补习班模式是一对一。临近中考考试的时候,很多教育培训机构非常火爆,几乎挤满了人。课外形式有精品小班,带速成班,一次拖三次,两次一对一的形式。


  一对一教育是老师根据学生的实际掌握情况制定教学计划和内容。但是前提是教师是有丰富经验的一线教师,熟悉期中考试分和中难分,能够明确各板块在期中考试中所占的分数。能熟练地列出高中入学考试中经常出现的题型。


  学生本身的素质也有很大关系。如果是基础不足的学生,不管是一对一还是精品小班,在短时间内打下所有基础都是不现实的。学生成绩非常优秀的学生也不需要去补习班,晋升的空间太小。很多家长以“保温”为目的去补习班,其实没这个必要。在学校跟着老师复习的效果会更好。


  成绩中等以上,知识有一些弱点和漏洞,头脑不特别慢,学校上课状态不好,自律性也比较差。这种学生一对一发送会有一定的效果。但是这种孩子到高中后很有可能会滑倒。


  如果是去补习班上班的课,基本上和学校有相似的效果。而且,阅读和自学的环节不足,不利于基础知识的巩固。


  我参加了很多全托复习,询问了成绩没有变化或下降的学生。孩子们在辅导机构也说是上班课,像学校一样不断地解题。但是没有赵督五读自学和教师课外栏目。学习时间比在校期间长,很多基础知识没有夯实。


  而且有些班级纪律很差上辅导机构的学生来自不同的学校,所以成绩和学习习惯也有很大的差异。如果没有固定的反风限制,讲课的老师往往只是为了讲课,教室组织能力差,也就是管理得太狠。有些学生一边听课一边说话,一边吃东西喝水,这也影响了周围其他学生的讲课。


  一些学生去做全托辅导,课外机构和其他学校的课外生早恋,家长和老师都不知道,这种情况也会使孩子的成绩明显下降。


  家长给孩子选择指导机关时,一定要保持理性。


  有些课外机构在招生时经常打着能押中题”,“签约提分”等幌子。家长和学生都抱有很大的期望。期中考试后成绩不好时,可能与课外机构有一定的差异。