2021小升初最新消息
据小升初家长爆料,汉阳三寄可以收简历了!有意向的家长,可以将简历装订好投递至汉阳三寄门房。目前未定截止时间,请家长尽快投递!(因政策影响,简历投递渠道可能开放不久)昨天已经有不少家长成功投递了简历,后续等待面谈通知!
作为汉阳首屈一指的中学,汉阳三寄宿一直保持的稳定的出口成绩输出。为三高提供着优秀的生源!今年中考在疫情情况下,也取得了不错的成绩!但是汉阳三寄宿的入学门槛很高,考了又考,不断筛选学生,也被家长称作最复杂的名初!
那么,如何才能进汉阳三寄呢?汉阳三寄宿后续会有哪些招录考试及信息?
汉阳三寄--入学途径
汉阳三寄宿入学途径:60%自主招生+40%摇号
1、摇号:招生计划的40%由摇号产生,2019年三寄宿摇号录取220人。
2、元月调考、双基调考(区内):区内以元调成绩、双基成绩及全区5-6年级平时成绩为录取依据,元调考试前300名基本进入三初无忧。
(2020年汉阳元调300强在280分左右)
3、入学测试:考试内容包含语数外,以数学为主。
4、体艺特长生:区级奖证以上,体育特长生以田径类为主。
(据说2020年级将取消特长生招生)
中考成绩
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汉阳三寄宿今年出口成绩让汉阳区的家长不大满意。高分层比起其他几个学校逊色了不少。高分保护一共只有4人。
创新班(火班)的均分是460分,而三高的指令线是466,也就意味着即使是火班还有一部分火班学生考不上三高。
备注:今年中考受疫情影响,汉阳区选择跨区报考的学生比较少,所以三高的线依然保持的很高,还涨了两分,生源竞争很激烈
省示范线(二十三高430分)过线人数是700人,基本上学校大部分学生依然是可以就读示范学校。但是能够上三高的学生并不多。总体来说,汉阳三寄宿今年的成绩有些不尽人意。
分配生名额
分配生名额:三寄宿在汉阳区是绝对的霸主地位。2020年武汉三中和武汉二十三中共有500多个分配生名额,武汉三中给三寄宿中学的分配生名额是最多的,有172个名额。比19年减少12个。
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汉阳区的三高和二十三高都属于省示范。而汉阳区的初中实力较强。除了汉阳三寄宿之外,也有公办三雄争霸。
三寄宿今年获取三高分配生172名,二十三高分配生86名。
其次是二桥中学,获取三高分配生29人,二十三高分配生54人。
二十三初获取三高分配生30人,二十三高分配生51人。
翠微中学获取三高分配生16人,二十三高分配生33人。
中考成绩也和分配生数量排名大相径庭,汉阳三寄宿独一档,二桥和晴川位居第二梯队。翠微明显会比二桥还有二十三初要稍微差一点。
摇号中签率
钟寄以38人的摇中人数独占鳌头,也难怪每年都有数以千计的家长想要挤进这所“超级小学”,值得玩味的是,在汉阳三寄宿公布摇号结果的当天,钟家村寄宿学校也发布了2020年的招生录取名单,不得不说实在是一个巧合。
随钟寄后排在2-6位的小学分别是西大街小学、芳草小学、钟家村二小、七里小学和玫瑰园小学。
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优录面谈详解
7月4日下午,三寄开始给区内的家长打电话,通知家长和孩子们今天来学校面谈。据悉,钟寄、钟小、西大、弘桥、玫瑰园、芳草、七里、五里墩、楚才……等小学的孩子都收到了三寄的电话通知,最早面谈的时间为7:40,最晚的还有下午16:00的。
随后电话通知的家长们也收到了三寄发来的短信通知,告知家长们需要带齐哪些资料。
需要带齐的资料
1.五六年级综合素质报告册
2.语文(作文)、数学、英语作业本(习题册)
3.学生素养发展(科技、艺术、体育、其他)和综合发展情况证明材料
面谈到底谈什么?
1、英语(抽签的形式,口语交流,基础对话,你的名字?名字有什么含义?家里几口人?爸妈什么工作?自己英文名等等)
2、数学(1-2道计算题,题目随机抽取,全部心算)
3、语文(手写介绍信,500字以上)
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高三学生的日子,大致是这么过的:早自习,连堂课,晚自习,中间挤出的一点空隙,不是在做题就是在补觉。家长看在眼里,心疼归心疼,心里那
孩子一上九年级,家里聊天的重心,不知不觉就全偏到学习上去了。书包一天比一天沉,作业量眼见着涨,家长嘴上说着 "别太累",转念又忍不住
很多家长心里都清楚一个朴素的道理:高考的成绩,很大程度上取决于高三这一年怎么过。三百多天,说长不长,说短也不短,学生之间的差距,往
中考越来越近,孩子的分数却像被什么卡住了一样,停在某个位置不动。这种着急,很多初三家长都懂。于是提分班成了不少家庭反复讨论的话题:
初三这一年,很多家长心里都悬着同一件事:孩子成绩一直上不去,到底该不该送去补课?问了一圈,有人说有用,有人说白花钱,越听越拿不定主
到了高三,时间过得飞快,很多孩子却卡在同一个地方:想提分,不知道怎么提。家长心里也拿不准 —— 报班吧,怕花了钱又没效果;不报吧,
小学到初中,很多事情都是家长在安排。到了初三,情况开始不一样了。中考是孩子人生里第一次真正意义上的分流,能不能进一所合适的高中,直
进入高三,课程推进的速度和之前明显不一样了。课堂上讲得快、讲得多,一轮复习刚结束,二轮专题就压了上来。有些孩子基础本来不错,但因为