最近华师一附中、省实验等都发布了“2+4”班型招生通知，这种班型一般是“初中+高中”6年一贯制的培养模式。即初中学校和高中学校绑定。这样的组合有哪些？这种培养方式有什么特点？我们一起来看看。
1、华师一、省实验2+4招生
华师一附中“丘成桐少年班”招生
4月2日，华师一附中在其官方网站发布了2024年丘成桐少年班的招生通知，这一招生对象面向武汉全市，且不会对公办对口招生和民办摇号产生影响。
此外，华师一附中已在其官方网站上启用了“丘成桐少年班”网上注册系统。
省实验“博雅基地班”招生
根据家长的分享，省实验学校这次推出了“博雅基地班”，也采用了2+4班型。今年的招生规模仅有100人，学籍要求在武昌区，而且不需要签署放弃分配生协议。该班主要侧重于推进五大学科竞赛和培养优秀创新人才，与华师一附中的“丘成桐少年班”和其他学校的龙班相媲美。
基于以上信息，省实验学校与初中部共同创设了“博雅基地班”，该初中部即为以前的铁四院学校。
2、2+4组合
华师一附中丘成桐少年班：小升初招生，初中三年就在华师一附中校园里和高中的学生一起学习生活。
钢实2+4实验班：武钢实验+武钢三中，在武钢实验读2年，初三到武钢三中就读，在武钢三中读4年。
外初龙班：与外高联合采取“2+4”培养模式，提前进入外高深造，走学科竞赛路线。
省实验博雅基地班：面向武昌区招生100人，不用签放弃分配生协议。与省实验初中部（铁四院学校）联合培养。五大学科竞赛方向培养，对标华师一附中“丘成桐少年班”和外校龙班。
三寄宿2+4班型：初一初二完成初中学习内容，初三留出时间给高考和竞赛。
华科附中2+4：中考直升高中部清北班，2年完成初中教学内容，4年进行高中教学内容。
光谷未来强基班：3+2学制，小班教学和导师制教学，小升初时就绑定光谷未来高中部强基班。
澳新英才2+4：澳新英才学校2+4班型高中保底洪山高中，第三年直接进入洪高领航班进行学习。
康礼少年班：康礼高中和育才实验寄宿小学合办，打通小学、初中、高中教学通道
长江实验省实验基地班：长江实验与武昌实验中学共建“省实验初中基地班”，为省实验中学输送优质生源。
3、对家长学生的影响
目前，很多学校都推出了“2+4”班型。这种班型能够让家长和孩子在小升初阶段就确定好初升高的选择，节省了大量时间和精力，使他们能够更充分地投入到竞赛、强基或者应对高考的准备中。
然而，这种班型的教学难度也相当大，主要注重于竞赛、强基等方面的培养。通常情况下，学生需在两年内完成初中课程，学习强度大幅增加。如果前两年未能完全掌握初中知识，就需要自行巩固基础。否则，第三年开始学习高中知识时，学习节奏过快，且衔接不良，这可能导致严重的学习障碍。因此，学生的压力会非常大。
这种班型只适合极少数在数理类学科方面有突出表现的学生，而一般学生基本上不需要考虑这个选项。如果小学高年级还未接触过初中数学或奥数，那么就可以放弃这条路。这类学生应该制定好小升初和初升高的规划，踏实地走好每一步，未来也是可期的，无需过于焦虑。
对于整体家庭而言，这种班型将初升高的选择提前至小升初阶段，因此小升初的选择对后续成长过程影响更为重要。小升初阶段的孩子学习压力更大，家长们也面临更大的压力。因此，小升初阶段将会变得更加“紧张”。
